外国人学汉语怎么学习汉语词汇

time：2016-01-19 14:06 Views：

外国人学汉语怎么学习汉语词汇？汉语词汇的学习是外国人学汉语的一个重点，我们经常听到外国人说话语序不低，这就是因为他们对于词汇的掌握还不够透彻，那么该如何有效的学习词汇呢？我们一起来看看早安汉语的老师推荐的语法分类。
汉语词汇有很多种分类方法，在对外汉语教学中，我们推荐按语法功能进行分类。按语法功能分，汉语词汇主要分为实词和虚词两大类。
实词包括：名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
名词是表示人或事物名称的词。主要有普通名词（如：教师、钢笔、思维）、专有名词（如：鲁迅、北京、物理）、时间词（如：中午、明天、星期一）、方位词（东、上、前面、左边）。名词可以作主语、宾语、定语；表时间的名词可作状语；名次作谓语时一般要用判断词“是”。名词的语法特点是：①能受数量词修饰，表示人的名词，后面可加上“们”表多数；②一般不受副词修饰；③一般不能重叠。
韩国人学汉语的时候看什么，在汉语中经常用到的一类词——动词。在对外汉语教学中，对外汉语老师可以结合现场，指导外国学员把动作做出来，加深了解。
动词是表示人或事物行为动作、发展变化的词。主要有行为动词（如：走、说、学习、建设、打击）；发展、变化（如：增加、生长、进行、结束）；心理活动（如：相信、希望、热爱）；时令（如：使、叫、让、请求、禁止）；可能、意愿（如：会、肯、应该、愿意）；趋向（如：来、去、起来、下去）；判断（如：是）；存在、消失（如：有、没有、出现）。动词在句子中充当谓语，大多数动词能带宾语。
动词的语法特点是：①一般受副词的修饰（除表心理活动的动词外，动词一般不受程度副词“很”、“最”、“非常”等修饰）。②后面可以加动态助词表示动作的持续、完成或过去。③能肯定否定相叠表疑问。④一般可以重叠。重叠后带有一些附加意义。
形容词是表示人或事物的形状、性质或动作、行为、发展变化的状态的词。对外汉语老师在教授外国人学汉语时，可以通过手势或图片等方法，让外国学员有更加感官上的认识。
形容词主要包括：表形状（如：大、高、方、圆、长）；表性质、颜色（如：好、甜、新、优秀、伟大、红、黄）；表状态（如：干净、诚恳、尖锐、缓慢、激烈）。
形容词在句中主要充当谓语和定语，也可做补语和状语。其语法特点是：
①能受程度副词和否定副词“不”的修饰。
②可以用肯定否定的重叠方式表疑问。
③部分形容词可以重叠。
外国人学汉语在学习的词汇的时候可以用上面所说的词汇分类法，把各个知识点进行分类总结，逐一突破。另外，大家在学习的时候还应该多说多练，所谓熟能生巧便是这个道理。

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