中文学习应该多应用寓教于乐的方式 |
time:2017-09-20 16:56 Views: |
中文学习应该多应用寓教于乐的方式。错过了最好的学习语言的年纪,外国人还要学汉语难度就非常的大,而且往往都过多就就丧失了学习汉语的兴趣,失去了学习的动力这是最致命的,作为一个汉语老师要怎样才能有趣的组织自己的课堂呢,所以中文教学还是有一定的技巧的。 中文学习应该多应用寓教于乐的方式。一个在早安汉语教了八年对外汉语的老师跟我讲,教外国人学汉语一定要多用教学方法和多媒体教学。学生是中文培训课堂的的主体、是主角。我们要放手让学生多实践。如课前,我们可请一个学生到讲台前用中文讲一条新闻、一个故事,用简易的中文来解释一个单词等。多做游戏,直观的教学手段不仅能给学生感官印象,诱发学生的学习兴趣,而且还能使他们对事物形成正确的概念,以便牢固记忆。为了帮学生记忆繁多的数字,我带了一朵小红花,放了一段打鼓的音乐,叫他们随着音乐传递红花,然后我按下暂停键,拿到红花的同学就得回答同学们提出的问题:这样反复大家都有机会回答这个问题,都在思考怎样回答这个问题。再如中文培训课本中安排的”我在上海的生活?”,学生通过做游戏,掌握了游戏规则,又学会了一些有用的中文词汇。 中文学习应该多应用寓教于乐的方式。汉语教学运用游戏的手法这是多有汉语老师经常干的事情,因为只有做游戏的时候外国人才能集中精神,才会有兴趣学习汉语。 |
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