改变发音优质教学方法来帮忙

time：2016-11-09 15:42 Views：

汉语发音包括平舌翘舌和卷舌、前鼻音后鼻音等等。早安汉语的赵老师说，汉语学习方法有很多种，发音学习是通过大胆地模仿与练习，让自己的发音水平提高。用隐喻的方式对汉语学习方法来一个形象的勾画。请看以下四个隐喻的解释。
(1)音就是人一你是领导，手下有一大批人，你必须认识和了解他们。他们的性别、年齡、外貌特征、文化水平、专业特长、个性、习惯、兴趣爱好、道德品质等；类似的是，每一个音都有它的类别（如元音或辅音）、形态（即符号形状、特征（如鼻音或破擦音；长音或短音等）、音质（如明亮或低沉），等等。这一隐喻告诉我们：首先要学会认和发每一个音。
(2)音际关系就是人际关系一人与人接触总会产生摩擦和矛盾；音与音接触也会产生同样的问题，如"省读"就等于把某个捣蛋鬼或破坏团结的家伙开除或调离；"同化"就相当于你劝两个人或一个人为了避免冲突做出一定的让歩；"连读"就如同你使原先和不来的人团结或联合了起来；"失爆"就如同你及时制止了一场眼看就要爆发的打架斗殴事件。这一隐喻告诉我们：人际关系处理不好，工作就无法顺利进行；同理，只有处理好音际关系，朗读才会快而流利。
(3)重音就是重要或关键人物——你是领导，应淸楚谁在哪一组人当中、在进行哪一项工作中是重要或关键人物。抓工作自然要抓全面，但最重要的是抓重要或关键人物。同理，朗读一段语篇，仅仅懂得发其中的每一个音还不够，还必须懂得哪个词、哪个音节要重读。
(4)节奏就是工作的有条不紊一为了使工作有条不紊，你必须搞规章、抓纪律，必须抓关键人物，确保分工合理，任务明确，层层负责。只有这样才能保质保量地完成工作。同理，朗渎一段语篇，必须懂得划分节拍，做到轻重相间、抑扬顿挫。
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