中文培训学校在汉语学习课程上应该增设口语课

time：2015-11-16 14:51 Views：

中文培训学校在汉语学习课程上应该增设口语课。对外汉语的教学一直存在一个薄弱环节，那就是口语课的教学。早安中文培训学校的赵老师认为中文学校应该在课程上增设口语课。
口语学好的话，可以帮助我们解决生活中的许多问题，比如下面的对外汉语教学的课程中“学会解释”：
交际话题：体育课上，体育老师带领大家在操场上跑步，小明(班上的捣蛋鬼)看见小花(爱哭的小女孩)摔倒了，赶忙跑去把她扶起来，恰好被体育老师看见。小花哭个不停，体育老师就以为是小明把小花撞倒了，所以狠狠地批评了小明。如果你是小明，你会怎么解释，从而解除老师的误会呢？(进行口语交际前，执教者告诉学生，当别人误会自己时，要冷静，要心平气和地解释。只有解释清楚了，才会解除别人对你的误会。如果你理直气壮，表达不清，则会加大别人对你的误会。接着，让学生自由组合，分别扮演小明、小花和老师进行讨论。)请看其中一组的口语交际镜头。
小明：小花，不要哭了，摔伤没有？伤在哪里了？我扶你到旁边休息。(小花大声地哭着。)老师(急忙跑过来)：小花，你哪儿受伤了？(小花还在哭)小明，你太不像话了！竟然把小花撞倒，罚你跑50圈！
小明：老师，这次您误会我了，不是我撞倒小花的，是她自己不小心摔倒的。
老师(生气)：你还狡辩，小小年纪就会撒谎！
小明：老师，今天真的不是我撞倒她的。我看见她摔倒了，就把她扶起来。不信，您问小花。
小花：老师，您错怪小明了。今天不是他把我撞倒的，是我自己不小心摔的，是他把我扶起来的。谢谢你小明！
老师(不好意思)：对不起，小明，老师错怪你了。
小明(不好意思)：没关系，这是我应该做的。
早安中文培训学校的赵老师一直坚持认为口语教学是对外汉语教学中不可或缺的一部分，也是一种很实用的生活技能。教外国人学好汉语，说一口流利的中文是我们中文培训学校应当追求的目标。

上一篇：教老外学中文拼音和汉字需要同步进行

下一篇：2015年《国际汉语教师证书》笔考早安汉语考点顺