外国人学汉语通过人类相似的思维方式教学 |
| time：2015-10-30 11:16 Views： |
| 外国人学汉语过程中对外汉语老师会强调，口语中要有中国人说汉语的思维方式，这样口语表达才会快速不易出错。语言的发展受到不同文化和地域的影响，存在着一些不同点。然而人类的思维方式却有着众多相同的地方。 在普片的思维方式中寻找语言思维方式的共性：受到思维方式的不同语言存在着众多的差异，而在人类共同的思维方式下，不同的语言又有着相近或者相同的特性。即人类思维和语言的普片性，语言所拥有的共同点。对外汉语教学是为了解决外国人在中国生活和工作等方面运用汉语进行交际的问题。作为第二语言教学，需要强调人类思维方式的共同点，用此为出发点研究在教学过程中的第二语言学习的方法。通过人与人之间交流的共同特点，探究在对外汉语教学过程中容易理解和解释的学习方法。在理解中国文化和外国人文化的不同之处的同时，通过人们普片相同的思维方式上使得对外汉语教学内容变得更加容易理解，让外国人学习中文知识更加的接受。 外国人学汉语需要建立对汉语的认知：语言思维方式的共性使得每一个人在学习新语言的时候，会建立一个队新语言的认知。在这个过程中由于受到自己母语或者已知的第二语言的影响，不同的人会有不同的认知方式和方法。对外汉语教师在教学过程中，就是要让每一位汉语学习者建立正确的汉语学习方式和方法。在汉语学习初级阶段也许收到的影响比较大，但是在一段时间的学习之后，对汉语知识的充分了解，知识的积累，汉语文化等等方面的了解。建立正确的汉语知识的认识和学习方法就不难了。 外国人学汉语对于中文思维方式的认识，对中国文化的理解和学习，这些都间接或直接的影响到了学习的效率。早安汉语中文培训学校的对外汉语教师拥有多年的教学经验，早安的系统教学方法，保障每一位汉语学习者能够有效的提高汉语水平。 |
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