外国人学汉语学生主动学习很重要

time：2015-09-11 17:46 Views：

　　外国人学汉语的人数如日剧增，海外华侨送孩子会到中国学习之前都会教他们学习汉语。不少外国人士也有学习中文的迫切需求，各类中文学校犹如雨后春笋，层出不穷。遗憾的是缺乏一套比较系统规范的适合海外中文教学的方法。早安汉语中文学校的王老师特此分享了她在教中文过程中如何提高学生学习兴趣的心得体会。

　　在国外教中文并不像许多人想象的是那么轻而易举的事。我学生中的百分之九十都是每个星期六才来上一次中文课，每次也只有两个课时。如何在这短短两个小时里，充分调动起学生学习的积极性，提高他们的学习效率，是我面临的一个强有力的挑战。

　　外国人学汉语培养学生学习中文的兴趣，增强学生的主观能动性，这一点我个人认为尤为重要，并把它作为首要目标来开展教学工作。我发现我们现有的教材是根据海外华侨生活特点一手打造的，课文的类型比较单一化，已远远跟不上国内迅猛发展的脚步，缺乏时代气息感，学生容易感到枯燥乏味，上课难免有时思想开小差。由于学生多数有参加汉语水平考试的意向，针对这一特殊情况，增添能与国内牢牢接轨，内容新颖，有趣味性的补充教材，因材施教，势在必行。

　　有时为增加学生兴趣，还配上音乐，尤其是学习古诗时，选择一些与诗词相配的中国古典乐曲作为背景音乐，时而曲调悠扬，委婉，时而明快，轻巧，营造出一股特有的中国文化氛围，并让学生模仿电视上看到的文人墨客吟诗时，背着手，踱方步的样子，学生往往跃跃欲试，这样进入诗歌的意境，读出优美的诗韵就比较容易了，展开学生想象的翅膀，同时陶冶了他们的情操。文字游戏也经常出现在我们的课堂上，它不仅调节了课堂气氛，而且也成了我了解学生近期掌握的词汇以及容易混淆字的第一手资料，以便在今后的课上有的放矢地进行教学。另外，猜字谜，歇后语也都是学生比较喜欢的游戏。有时在作文中用上幽默俏皮的歇后语，文章也显得更生动活泼，富有一抹强烈的中国色彩。

　　一份耕耘，一份收获。经过这几年不断地实践摸索，我的学生从勉强着来上中文课，上课听Mp3,逐渐变成自己愿意来上课，并积极参与，配合我顺利完成教学任务，作为他们的老师，我感到一丝欣慰。我也清楚地认识到，还有很多地方有待改进，如“怎样把多媒体课件巧妙合理地运用到课堂上”，又比如在作文教学方面，“如何让学生不为写作文感到犯愁”是我一个又一个要攻克的难题。国内教育局定期安排教师进修活动，研讨最新教育动向，公开课示范。而在同行之间的此类交流活动微乎其微。

　　早安汉语希望更多具有丰富海外教学经验的老师向晚辈们献计献教，互相探讨切磋更好的教学方法，为外国人学汉语和推广中国文化教育事业尽自己的一份绵薄之力!

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