上海汉语学校常用的汉语写作训练的有效方法 |
time:2015-07-13 15:27 Views: |
上海汉语学校常用的汉语写作训练的有效方法有哪些?早安上海汉语学校的赵老师为您讲解。 1,淡化文体意识,在日常阅读和各类汉语课程的学习中,随时随地留意汉语遣词造句和修饰修辞的方法与特点,即熟悉运用汉语言表达思想情感,写人记事,写景状物,议论问题,说明事物的习惯和方式。这些表现习惯和方式是各类文体写作对语言运用的基本要求,而且各类文体写作语言的表现方式又是交融的,互补的。记叙文也需要议论和说明语言,议论文和说明文同样需要必要的记叙语言,等等。即便是各类应用文的写作,也同样需要遣词造句简洁,准确,生动,有文采地表情达意。 所以汉语言文字运用的基本功应该是留学生进行汉语写作训练的重点内容,是“根”和“本”。各类文体格式的掌握是“末”和“节”,一般了解即可。况且,现代资讯如此发达,个别需要严格格式的应用文写作,完全可以现查现用,“临时抱佛脚”。 2,多读多看报纸文章,以了解、掌握最新的语言表达方式和最鲜活的词汇、用语,反复朗诵或有选择地背诵各类文体的经典范文,汲取并消化吸收最正确最经典的语言表达和表现方式。如此坚持相当一段时日,运用汉语言写作文章便可得心应手。真正做到这一点,需要学生培养自己极大的汉语言学习兴趣和学习热情,激情。 3,日记(随笔)训练 日记(随笔)体文章,可议论,可抒情,可写景,可状物,可说明,可记人述事,是训练各类文体基本功同时又没有各类文体形式束缚的随笔文体,可长可短,可粗线条勾勒可细工笔描绘。早安上海汉语学校的赵老师讲到在教师指导和批改下持之以恒长期训练的话,可有效提高留学生汉语言文字的写作水平。 早安上海汉语学校成立于2005年,专注教外国人学汉语的数一数二的学校。 |
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