中文学习课程趣事一箩筐

time：2015-02-11 14:10 Views：

中文学习课程在和学生的磨合过程中往往会出现许多令人意想不到的趣味性发酵成果，从而成为中文学习过程中的一个美丽助推剂。
中文学习课程中往往会面对一个两字词语，常常被要求分别给出每一个字的注释；再比如句子结构、动词时态、副词介词在句子中的位置等等，对于注重语法的外国人来说，都是天大的事，因此问了又问的情形反复不断。早安汉语的学员小韩如是说。并举了一个例子：
有一堂课，讲一年四季，小韩跟学生做问答练习。问题很简单：“你最喜欢哪个季节？”学生的答案很诗情画意：“我不知道。在春天我爱植物生长，在夏天我爱游泳，在秋天我爱各种颜色，在冬天我爱滑雪。四季我很喜欢，都。”听完回答，小韩深感美中不足，因为之前答的都不错，除了“都”字的位置不对，句子结构清晰，言简意赅，且意境非常美好。
中文学习课程是完全不同于外国学生母语的内容，应当尽力在教学过程中融合他们的思维方法、改正双方的思维定势做有益的沟通，才能使整个学习过程既有趣又有效。

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