教老外学汉语：汉语学习在商业开发上尚处萌芽 |
| time：2015-01-23 14:20 Views： |
| 外国人参加汉语考试？那要用毛笔，写古文。 听力？当然要考，就叫周杰伦来念考题。如今，虽然外国人学习汉语的热情远还没有中国人学习英语那么高涨，但也已经从过去的学术、外交领域，扩大到公司业务以及个人兴趣爱好等方面。 宋之燮是一个韩裔美国人，这个复杂的中文名字是爷爷起的。2008年2月来到北京之前，他在美国学习了两个月的中文，有了一些基础，但是还不能说出完整的句子，只会一句“入乡随俗”。当然，即便现在他正在清华大学学习中文，我们也很难明白从他嘴里冒出来的中文句子到底是什么意思。 他在美国的一家非盈利组织工作，经常与中国人打交道，但通常都要带翻译。他认为如果自己会说中文就可以更好地为他们服务。宋之燮说，在美国也可以学中文，也是中国老师上课，但是学习一门语言首先要了解她的文化。 “他们的需求很明确，就是实用，包括如何在餐馆点菜，怎么给出租汽车司机指路等等。” 北京大学对外汉语专业研究生一年级学生谭金玲课余时间兼职教一对夫妇学习汉语，这对名字分别叫Rob和Nina的美国夫妇由于工作原因即将定居北京。虽然兼职赚到的钱并不多，但是谭金玲很高兴可以交到不同文化背景的朋友。 她的同班同学现在也大多利用课余时间教外国人中文，他们做兼职的途径很多。CIEE（Council on International Educational Exchange美国国际教育交流协会）从1980年起就开始了与北大的合作，派送来自美国大学的学生学习汉语，其中包括哈佛大学、哥伦比亚大学等。除了日常在北大上课之外，这些外国学生还希望进行课下一对一的补习，练习中文口语、了解中国文化。北京大学的学生只要向CIEE提出申请，递出简历，符合条件的即可获得兼职机会。 “这个领域并不简单，不是随便一个会说中文的中国人就可以做对外汉语的老师。”谭金玲说，“如果教零起点的学生，英语是必备能力。此外要对中国文化特别了解，外国人通常会问一些奇怪的问题。” 同样是对外汉语专业的马秀杰的愿望则是能够开办一家教授汉语的培训学校。“我希望这家培训机构能拥有大学教授汉语的质量，还能具有新东方一样的规模，”马秀杰笑着说，“就叫新西方吧。哈哈。” 马秀杰现在是暨南大学研二的一名对外汉语专业的学生。研一她已经将所有对外汉语专业的课程选修完毕，2007年5月马秀杰申请了国家汉语国际推广领导小组办公室（简称汉办）的海外志愿者计划。她被派往的是泰国的普吉岛女子中学。 “在泰国、印度尼西亚等东南亚国家学中文的学生很多，他们不仅上课学，回到家还会请家教补习。”马秀杰说，“这块市场现在很热，特别是在东南亚。”2008年3月，认为自己知识还不够扎实的马秀杰回到广州继续学习对外汉语。“我还想读博士，现在虽然有创业的想法，但是经验不够，也没有足够的人脉和资金。读博士至少可以让我认识在这个领域更权威的专家，积累自己的人脉关系。” 中国对外国人培训汉语的历史可以追溯到1962年北京语言文化大学的前身“外国留学生高等预备学校”的创立。但在当时只是为了满足中国与非洲国家的外交需求。汉办副主任马箭飞说，现在外国人学习汉语大多出于职业目的，或者只是希望短期学习汉语，比如为了来中国旅游。 “学汉语吧，那将是你未来20年的机遇和饭碗。”巴黎的街头还打出过这样的广告牌。马箭飞对《第一财经周刊》表示，目前汉语学习市场增长非常快，国外有些市场非常热，韩国、日本各有100多万人学习汉语，美国的市场基数不大，所以增长速度是最快的，从2005年到现在学习汉语的人数已经达到20万人。像东南亚这样传统的重视汉语学习的国家更是不必说，在泰国全部的中小学都要开设中文课，印尼和菲律宾都是由政府力量推动在中小学开设中文课。 |
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