德国人学汉语的老师该怎么选择 |
time:2015-01-19 13:51 Views: |
Q: 德国人学汉语的老师该怎么选择? A: 每个国家的人都有每个国家所特有的生活习惯和语言特点,所以学习语言的教师也不能一概而论。适合日韩语的老师就不一定适合欧美的学员,适合东南亚的老师也不 一定适合中东地区的学生,所以老师的选择都是有一定的讲究的,那么对于的过来说,老师又该如何选择呢?德国学生普遍有几个特点:守时、最大化利用上课时 间、课后不喜欢花时间复习、比起小班课更喜欢一对一等。那么我们的老师就要从这几点来迎合学生的特点开展汉语教学。 守时 教师守时不是一件难事,相对于其他的工作来说,教师更应该有时间观念,但是由于对外汉语教师的情况特殊,不少都是兼职教师,所以让他们从家赶来学校难免会出现迟到的“意外”。而学员在没有真正开始学习之前是不可能了解到老师是否是个守时的人,那么学员在选择老师时和机构时就更应该看该机构是否专业,与外籍企业的合作时间是否长等等,因为既然这种小问题没法在之前得知,那么选择专业的学校或是外籍企业长期合作的学校,应该是不会有错的。 最大化利用上课时间 德国学生更喜欢在课堂上利用时间。因为他们多数人都公事繁忙,希望在上课的时间吸收更多的知识,那么课后就可以尽量不花时间或是花最少的时间进行复习。这样 的学习态度虽然并不提倡,但是对于公示繁忙的德国学生来说也不失为一个这种的学习方法。这个时候就要看老师在上课是语言是都凝练,表达是否一语中的,归纳 语言点时是否能够对点对线,而不是一网打尽,让学员难以消化。一般汉之音老师的STC教学法就说的是语言点的高度概括和教学方法的简单易。 倾向于一对一课程 由于德国学员的守时和不喜欢老师在课堂上讲题外话等学习习惯,他们更愿意选择一对一的课程,所以相对于小班课,一对一就更需要选择教师师资充沛的学校。这样 学生才能更好的按照自己的行为习惯来进行课程。那么在选择的时候就要问清楚老师能否跟着学员的时间走,这对于老师的要求是非常高的,一般非专业的或是教师 师资不充沛的学校给不了这方面的保证。 |
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